Otros nombres...

El TEA incluye trastornos previamente llamados: autismo de la primera infancia, autismo infantil, autismo de Kanner, autismo de alto funcionamiento, autismo atípico, trastornos generalizados del desarrollo no especificado, trastorno desintegrativo infantil y trastorno asperger.

En la siguiente tabla podemos ver como otros manuales denominan el Trastorno de Espectro Autista. 

El DSM-V no incluye el Trastorno de Rett dentro del TEA, siendo el trastorno de Rett un diagnóstico diferencial. 
El CIE-10 también define el trastorno de Rett, siendo éste un diagnóstico independiente. 


Conocer las diferentes clasificaciones nos ayudan a conocer los distintos tipos de diagnósticos que podemos encontrarnos cuando estamos hablando de un mismo trastorno. 

Criterios Diagnósticos según el DSM-V

A. Déficits persistentes en comunicación social e interacción social a lo largo de múltiples contextos, según se manifiestan en los siguientes síntomas, actuales o pasados.

B. Patrones repetitivos y restringidos de conductas, actividades e intereses, que se manifiestan en, al menos dos de los siguientes síntomas, actuales o pasados.

C. Los síntomas deben estar presentes en el período de desarrollo temprano (aunque pueden no manifestarse plenamente hasta que las demandas del entorno excedan las capacidades del niño, o pueden verse enmascaradas en momentos posteriores de la vida por habilidades aprendidas).

D. Los síntomas causan alteraciones clínicamente significativas a nivel social, ocupacional o en otras áreas importantes del funcionamiento actual.

E. Estas alteraciones no se explican mejor por la presencia de una discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual) o un retraso global del desarrollo. La discapacidad intelectual y el trastorno del espectro de autismo con frecuencia coocurren; para hacer un diagnóstico de comorbilidad de trastorno del espectro de autismo y discapacidad intelectual, la comunicación social debe estar por debajo de lo esperado en función del nivel general de desarrollo.